音楽科研究授業
本時は、CREEVOで作成された砥部町PRソングの最後の2小節について、「カトカトーン」を活用しながら旋律やリズムを工夫する学習に取り組みました。生徒たちは、自ら音を試し、聴いて確かめ、修正する活動を繰り返しながら、砥部町のPRソングのイメージに合った表現を追求しました。ICT機器を効果的に活用しながら、主体的かつ楽しんで創作に取り組む姿が印象的でした。
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校 訓「和 錬」
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本日から運動会練習がスタートしました。
1時間目はテレビ放送による全校集会を行い、運動会運営委員長のあいさつの後、開・閉会式の流れや各競技のルールについて確認しました。
続く2・3時間目には運動場に移動し、実際に開・閉会式の練習を行いました。また、綱引きや個人種目の動きやルールを確認し、本番に向けて準備を進めました。
生徒たちは暑さに負けず真剣に取り組み、運動会への意欲を高めていました。これから本番に向けて練習を重ね、仲間と協力しながら素晴らしい運動会をつくり上げていきます。
生徒玄関に「NIE」のコーナーが設置されています。「NIE」とは教育に新聞を活用することです。新聞を学校や家庭での学習に活用することで、社会への関心を高め、考えを深めていくことを目的としています。生徒玄関には6社の新聞が置かれてあるので、時間があるときに読んでみるといいですね。
本日、2年生の4日間にわたる職場体験学習が、無事に終了しました。
最終日となった本日は、これまでの3日間で培った経験を生かし、それぞれが任された仕事に最後まで責任を持って取り組む姿が見られました。体験の最後には、これまで温かくご指導くださった事業所の皆様に、感謝の気持ちを自分の言葉で伝える生徒の姿も多く見られました。
この4日間、生徒たちは実際に働くことを通して、仕事の大変さややりがい、働くことの喜びを学びました。また、社会の一員として必要なマナーや、人と関わることの大切さ、周囲の方々への感謝の気持ちについても、多くのことを学ぶことができました。
今回の職場体験学習で得た経験や学びは、これからの学校生活や将来に生かされる、かけがえのない財産となったことと思います。
最後になりましたが、今回の職場体験学習を快く受け入れてくださり、4日間にわたって温かく、そして丁寧にご指導くださいました地域の事業所の皆様に、心より深く御礼申し上げます。
また、生徒たちの体調管理や日々の励ましなど、ご家庭から温かく支えてくださった保護者の皆様にも、心より感謝申し上げます。ご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。
本日、2年生の職場体験学習は3日目を迎えました。
3日目となり、仕事の手順や環境にもすっかり慣れてきた様子が見られました。各事業所では、より任される仕事が増え、自分の役割に誇りと責任を持って生き生きと取り組んでいました。事業所の方やお客様とのコミュニケーションも自然になり、頼もしい表情が増えてきています。
全4日間の職場体験学習も、残すところ明日1日となりました。これまでの学びや気付きをしっかりと振り返り、最後まで感謝の気持ちを持ってやり遂げてほしいと思います。
連日にわたり、生徒たちを温かく見守り、熱心にご指導くださっている事業所の皆様に、深く感謝申し上げます。明日もどうぞよろしくお願いいたします。