３学期最初のクラス対抗〇〇王決定戦は「整理整頓」です。机の周辺やロッカーの中をきちんと片付けると、勉強もはかどるかもしれませんね。

女子トイレの個室の壁に「月経の大切なこと」が掲示されています。月経については他人に相談しづらいですが、いろいろなアドバイスなどが書かれています。ただし、本当に困ったときは親や先生に相談しましょう。

本日松山市民会館でアンサンブルコンテスト県大会が行われ吹奏楽部のフルート三重奏の３人が中予地区の代表として出場し銀賞を受賞しました。「花言葉」というとても優しい曲を強弱や曲想の変化をつけ表情豊かに素敵な演奏をしました。フルートの可憐な音色を大ホールに響かせました。応援ありがとうございました。

今日の１年２組の１時間目の授業は保健体育でした。バスケットボールのパスやドリブル、シュート練習などをし、作戦を立てながら３対２や３対３のミニゲームを行いました。より多くの得点を得るために空間を見つけて動き攻める方法を考えていました。その作戦が生かされているか、自分たちの動きをタブレットを使って動画で撮影し見直し、だんだんとチームの動きがよくなっていきました。

今日、私立高校推薦入試が行われました。砥部中学校に登校している３年生は、受験生の検討を祈りながら、自習に励んでいました。

２学期に引き続き、２年部で「第２回時間厳守・授業態度王決定戦」を行っています。委員会主体で自分たちの生活をよりよくしていこうと頑張っています。

廊下やトイレにある手洗い場に花や観葉植物が飾られています。植物をながめて、心が和むといいですね。

昨日と今日、1，2年生は診断テスト、３年生は学年末テストが行われました。３年生はこれから入試シーズンに入りますので、特に真剣な態度で取り組んでいました。がんばれ！砥部中生！！

　三学期最初の給食は、受験シーズンを迎えた3年生の応援献立で「そばめし・牛乳・手作りとんかつ・白菜サラダ・豆腐汁」でした。

　見た目にも大きなとんかつは、サクサクの衣がとてもおいしく、生徒たちもとても喜んで食べていました。給食センターの調理員さんが一枚ずつ衣をつけて揚げてくださったそうです。新メニューのそばめしも、ソースの香りが食欲をそそり、とてもおいしくいただきました。

　明日は和風カレーだそうです。明日も給食を楽しみに、テストも頑張りましょう！

給食

３学期の始業式がテレビ放送で行われました。校長先生からは「３学期は１年間の締めくくりをする学期なので、目標を立てて取り組んでいきましょう。特に今年は丙午であり、大きな飛躍のチャンスです。」というお話がありました。

新年あけましておめでとうございます。

「幸せの輪を広げよう」「自分たちの声で自分たちの学校をつくる」のスローガンのもと令和８年もがんばります。本年もどうぞよろしくお願いします。

皆様にとって、素敵な一年になりますように。

１２月２６日から２８日にかけて開催されたアンサンブルコンテスト中予地区予選に、本校吹奏楽部が出場しました。
３人から８人で編成された７つのグループが、それぞれ主体的に練習を重ね、音色や表現を工夫しながら演奏づくりに取り組みました。

仲間と意見を出し合い、一つの音楽を創り上げる貴重な経験となりました。
結果は以下のとおりです。

金管八重奏銀賞、木管四重奏銅賞、サクソフォーン四重奏銀賞、金管七重奏銀賞、打楽器四重奏銀賞、クラリネット四重奏銀賞、フルート三重奏金賞代表県大会出場でした。

応援ありがとうございました。

令和７年も残りわずかとなりました。
本年も、保護者の皆様、地域の皆様をはじめ、多くの方々に温かいご支援とご協力を賜り、心より感謝申し上げます。

来年も、子どもたちの健やかな成長のため、変わらぬご理解とご支援を賜りますようお願いいたします。

寒さ厳しき折、皆様におかれましては、どうぞご自愛のうえ、よい年をお迎えください。

まず、吹奏楽アンサンブルコンテストの壮行会と表彰伝達がテレビ放送で行われました。そして終業式は校長先生から「１年の計は元旦にあり。１年の目標を決めましょう。」とお話がありました。楽しい冬休みになるといいですね。

　今日の給食は、カレーピラフ・牛乳・チキンステーキ・マカロニサラダ・ジュリアンスープ・クリスマスケーキでした。いつもデザートが付く日は、給食をとりに来ても、デザートだけ給食室に忘れていきがちな生徒たちですが、今日は「私が持っていきます！」とすすんで取りに来てくれるクラスが多く、生徒たちのケーキへの熱意を感じました。

　教室でも、いつも以上ににこにこと楽しそうに食べている様子でした。二学期最後の給食も終わりました。明日の午後からは冬休みです。早寝早起き朝ごはんで、元気に過ごしてくださいね。三学期最初の給食は、そばめしと手作りとんかつだそうです！

　　

給食

２年２組の理科の授業で、電力と水の上昇温度の関係を調べる実験を行いました。班員が協力し実験装置を組み立てた後、温度の変化を測定し、グラフにまとめました。「電気」は難しい単元ですが、実験したり、班で話し合いをしたりしながら、理解を深めています。