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クリスマス

12月になり、いろいろな場所の掲示板にクリスマスをイメージした掲示物が展示されるようになりました。クリスマスまで2週間です。今から楽しみですね。

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今日の給食「愛知県の味 みそ煮込みうどん」

 今日の給食は、「減量ご飯・牛乳・白身魚の南蛮漬け・せん切りサラダ・みそ煮込みうどん」でした。日本の味めぐり献立~愛知県~ということで、愛知県のソウルフードのみそ煮込みうどんが提供されました。愛知県の赤みそと愛媛の麦みそをブレンドしてあるそうで、みその香りとまろやかさがうどんとよく合っていて、とてもおいしくいただきました。

 明日の給食は、大人気メニューの豚肉のかりん揚げです。明日の給食も楽しみですね。

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給食

木工作品づくり

1年生の技術の授業で木工作品を作成しています。のこで切ったり、キリで穴をあけたり、やすりで磨いたり、自分のペースで作業をしていました。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

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写真立て

3年生の技術の授業で写真立てを作成しています。この日はのこを使って木材を切断していました。思い出の写真を入れて、部屋に飾るといいですね。

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クラス対抗クイズ王決定戦

生徒会プロジェクト第5弾「クラス対抗クイズ王決定戦」が12月1日から始まっています。学級内のコミュニケーションを増やし、明るい雰囲気の学校をつくるためです。ちなみに12月3日の問題は「〇〇先生の苦手な食べ物は何でしょう?」でした。このプロジェクトは12月23日まで続きます。

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県学力診断調査

今日、明日と2年生を対象に愛媛県の学力診断調査が行われます。2学期末テストが終わったばかりで大変だと思いますが、自分の学力を知るいいチャンスだと思って、頑張っています。

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美術作品

美術室の背面に、えひめこども美術展や選挙啓発ポスターなどの入選作品が掲示されています。デザインや色遣いなど、来年度の作品制作の参考にするといいですね。

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伊予地区中学校駅伝競走大会

今日の駅伝大会に向けて、多くの生徒が、10月中旬から、1か月以上にわたり朝練習に励み、真剣に走り続けてきました。
一緒に走った仲間、支えてくださった保護者のみなさん、見守り、励まし続けてくださった先生――その多くの支えの中で努力を積み重ねてきました。

最後まで仲間を信じ、自分を信じ、力強くタスキをつないでくれました。

結果は 男子の部 第2位   女子の部 第3位

区間賞 男子2区、男子5区、女子6区 の3名です。ほんとうによくがんばりました。

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秋季県展

美術室の前に令和7年度秋季県展に出品した3年生3名の作品が展示されています。入選作ということもあって、見ごたえがあります。授業などで機会があるときに、じっくりと鑑賞してみましょう。

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ラジオ制作

2年生の技術の時間にラジオを製作しています。木枠にやすりがけをしたり、基盤にはんだ付けをしたり、それぞれのペースで制作を進めていました。ラジオは災害時に欠かせないものです。仕上がったらぜひ家庭で活用してください。

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松山南地区少年非行防止主張大会

 本日の午後、小野中学校で松山南地区少年非行防止主張大会が行われました。本校からは砥部中学校を代表して2年生の生徒1名が参加しました。始まるまでは緊張していましたが、ステージの上に立つと大勢の人の前で堂々と発表することができていました。どの学校の生徒の発表もすばらしく、少年非行防止について考える良い機会になったと思います。

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調理実習

今日の1年2組の家庭科の時間は調理実習でした。メニューは「けんちん汁」で、とてもおいしそうに出来上がっていました。これからますます寒くなっていくので、おうちでも作ってみるといいですね。

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思春期教室

 今日は、1年生の思春期教室が5・6校時にありました。愛媛県立医療技術大学の助産学専攻科の先生に「生命誕生 男女交際」―いのちの大切さーというテーマでお話をしていただきました。前半は、助産師の立場で、妊娠から赤ちゃん誕生までの様子や思春期の悩みについて、スライドを見せながら説明していただきました。後半は、妊婦体験服を着たり、赤ちゃん人形や胎内人形を抱っこしたりする体験活動をしました。家族の愛情を感じながら楽しく学べるとてもよい機会になったと思います。

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総合的な学習の時間

 本日5,6時間目の総合の授業では、1年生が県下一斉の「えひめいじめSTOP!デイplus」に参加し、いじめについて考えました。各クラスで話し合いをして、いじめの起こらない過ごしやすい学級にするためにできることを真剣に考えていました。

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 2年生は進路学習を行いました。学年主任の先生から一斉放送で入試に関することや高等学校に関することを説明されました。これから高校調べなどをして、自分に合った進路を見つけてほしいと思います。

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 3年生は外部から講師の方をお招きして体育館で入試に向けた面接講座を行いました。これから入試に向けて本格的に面接練習が始まるので、今日教えていただいたことをしっかりと実践に移してほしいと思います。

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避難訓練(不審者対応)

 本日6時間目に不審者に対応する避難訓練を行いました。生徒玄関から刃物を持った不審者が入ってきたという想定で、教室ではバリケードを作って不審者の侵入を防ぎ自分たちの身を守る行動ができていました。教職員はさすまたを持って不審者が教室へ向かうのを防ぎました。その後、体育館へ避難してスクールガードリーダーから不審者への対処法などのお話をしていただきました。ないことが一番ですが、万が一の時には、自分の命を守るため、今日の訓練を生かしてほしいと思います。

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